Ce jour-là, trois groupes d'élèves de collège et deux groupes de lycéens ont fait des présentations et ont reçu les commentaires du rédacteur en chef Murakami et d'autres juges.
Le premier groupe à participer était composé d'élèves du collège Omiya de la ville de Kyotango, qui ont choisi des paysages qu'ils pouvaient voir sur leur trajet habituel pour aller à l'école, mettant en avant le coucher du soleil se reflétant sur la rivière et le train local circulant au milieu des cerisiers en fleurs.

La deuxième équipe, un groupe d'élèves du collège municipal Mineyama de Kyotango, a analysé la ville de Kyotango, célèbre pour son espérance de vie longue et saine, et a mis en avant l'abondance des ingrédients alimentaires en présentant la patate douce, spécialité de la région, et Tsukinowaden, considéré comme le berceau de la riziculture.

La troisième équipe, composée d'élèves du collège municipal de tango de Kyotango, a présenté une initiative de production d'aliments pour chiens en collaboration avec un restaurant local. Elle a également mis en avant des restaurants et des hébergements insolites acceptant les chiens, promouvant ainsi les sites touristiques où les animaux de compagnie sont les bienvenus.

La quatrième équipe, composée d'élèves du lycée préfectoral Seishin de Kyoto, a présenté le parc Jojima, un lieu réputé pour admirer les couchers de soleil. Ils ont insisté sur l'importance de ce parc, affirmant : « Ce n'est pas tout près d'Osaka, mais vous ne le regretterez pas ! » avant de le visiter en compagnie du rédacteur en chef.

Le dernier groupe du campus Amino du lycée de tango Ryokufu de la préfecture de Kyoto nous a fait découvrir le charme des ruelles du quartier de Taiza, dans la ville de Tango. Ces ruelles, nichées entre mer et montagnes, offrent un paysage changeant au fil des saisons. Nombre d'entre elles, aux pentes abruptes, ont été présentées comme une « salle de sport naturelle » idéale pour se muscler les jambes et les hanches au quotidien. Nous avons ensuite visité les lieux avec le rédacteur en chef.

Après avoir écouté la présentation, le rédacteur en chef Murakami a proposé une nouvelle idée : « En intégrant nos propres illustrations dessinées à la main sur Google Maps, nous pourrions même organiser une sorte de chasse aux timbres. Si nous pouvions créer un concept de salle de sport naturelle avec des parcours pour les familles et d'autres pour les promenades avec son chien, ce serait formidable. » Il a également salué l'idée, en déclarant : « Je n'aurais jamais imaginé qu'une idée aussi prometteuse puisse venir d'un collégien. Ils ne cherchent pas seulement à s'enrichir personnellement, mais utilisent les ressources locales pour développer leur concept. C'est impressionnant de voir comment ils parviennent à organiser autant d'informations, même lorsqu'il y en a autant. Ils ont réalisé une présentation cohérente avec le thème et se sont exprimés avec simplicité et clarté. J'ai été bluffé par leur maîtrise de l'information. »

Après les présentations des élèves du collège et du lycée, le rédacteur en chef Murakami et les élèves ont visité le site.
Accompagnés des étudiants, nous avons flâné dans les ruelles du quartier de Taiza, dans la ville de Tango, et le rédacteur en chef Murakami a fait l'éloge du quartier, déclarant : « Cela rappellera des souvenirs aux Japonais, et les étrangers adoreront ce paysage urbain. »

Ils se rendirent ensuite au parc Jojima. Malgré les vents violents qui provoquaient de fortes vagues s'écrasant sur le rivage ce jour-là, le rédacteur en chef Murakami se tenait sur la digue avec les étudiants et admirait la beauté naturelle de la mer du Japon.

L'un des étudiants ayant participé à cette présentation a déclaré : « J'étais heureux qu'une personne comme Murakami s'intéresse aux zones rurales et propose des idées sous un angle différent du nôtre. C'est encourageant pour nous dans la poursuite de nos activités. »